《五個小孩的校長》以生命影響生命
4/04/2015
為甚麼世界如此殘酷、痛苦,人們還是會忍心把天真無邪的小朋友帶到這個世界來?每次看到可愛的嬰孩,想到他們很快會受到社會種種歷練、不公平、制度框架、贏在起跑線等壓力,最終變成一式一樣的人,心裡就會有種莫名的悲哀。不過我沒想過,自己可以為他們做些甚麼。
《五個小孩的校長》講述教育工作者呂麗紅(楊千嬅飾)以4500元月薪在一所剩下五個學生、面臨廢校的幼稚園任校長兼校工的故事,以愛心感化和幫助五位家境貧困的學生及其家人,讓他們重燃對生命的希望,同時亦帶出現今怪獸家長、辦學向錢看等社會問題,是一部感人肺腑又能帶來反思的電影。
入場時沒留意電影是真人真事改篇,覺得故事設定太誇張,很難相信這個拜金社會有人願以4500元做校長,很難相信在這個物質豐富的社會還有這麼窮困的人們,然而,最諷刺的是這些都是忠於事實的設定,可想而知世界多麼荒謬。
電影情節很簡單,大部分是校長與小朋友、小朋友與家人相處的種種生活事,沒有精彩驚人的起承轉合,但平實真摯的相處同樣能觸動人心。相信已不用多說這片是如何的賺人熱淚,尤其我更對小朋友的哭戲演出沒有抵抗能力,雖然覺得部分劇情有點刻意煽情,但這樣清新和正面的港產片實屬難得。
個人很喜歡校長讓小朋友回家問父母的夢想一段戲,那種「以生命影響生命」,不僅是大人影響小朋友,而是小朋友也影響了大人,影響了校長。我時常覺得教育是扼殺夢想的元兇之一,教育制度本身是汰弱留強的機制,要按照遊戲規則贏在起跑線就必須丟棄那些不切實際的夢想,我記得甚至小時候連作文寫我的志願時也是有考慮過老師喜歡學生寫甚麼才去寫的。我不明白為甚麼現在的學生放學後還要去補習,幼稚園已經有課業壓力……教育制度扼殺了太多小朋友的童年,也扼殺了有心有志的老師。
年少無知時,自己也曾誤打誤撞教過書,深知在學校、社會框架下老師的影響力其實很微小,後來我很快意識到自己在誤人子弟而轉行了,最意想不到的是那些學生在三五七年後仍然會記得自己,明明自己只不過是他們人生中不值一提的匆匆過客;多年後在臉書看到他們畢業成長、各自過著精彩生活,更會深深感受到生命的神奇,我覺得自己在他們身上得到的遠比想像中多呢。
大概故事中呂麗紅身兼校長和老師,才能貫徹自己的教育理念,不被世俗洪流所破壞吧。社會大環境很難單靠一個人去改變,我們或者不能為他們做些甚麼,但當我們意識到問題所在,為甚麼還要讓問題延續下去?到底是要順應大環境,還是堅持自己,為孩子營造更好的環境?雖然未必能改變社會教育制度,或許我們為此感到無力,但至少,我們是不是可以留一點童真和發揮空間,給我們的下一代?
《五個小孩的校長》講述教育工作者呂麗紅(楊千嬅飾)以4500元月薪在一所剩下五個學生、面臨廢校的幼稚園任校長兼校工的故事,以愛心感化和幫助五位家境貧困的學生及其家人,讓他們重燃對生命的希望,同時亦帶出現今怪獸家長、辦學向錢看等社會問題,是一部感人肺腑又能帶來反思的電影。
入場時沒留意電影是真人真事改篇,覺得故事設定太誇張,很難相信這個拜金社會有人願以4500元做校長,很難相信在這個物質豐富的社會還有這麼窮困的人們,然而,最諷刺的是這些都是忠於事實的設定,可想而知世界多麼荒謬。
電影情節很簡單,大部分是校長與小朋友、小朋友與家人相處的種種生活事,沒有精彩驚人的起承轉合,但平實真摯的相處同樣能觸動人心。相信已不用多說這片是如何的賺人熱淚,尤其我更對小朋友的哭戲演出沒有抵抗能力,雖然覺得部分劇情有點刻意煽情,但這樣清新和正面的港產片實屬難得。
個人很喜歡校長讓小朋友回家問父母的夢想一段戲,那種「以生命影響生命」,不僅是大人影響小朋友,而是小朋友也影響了大人,影響了校長。我時常覺得教育是扼殺夢想的元兇之一,教育制度本身是汰弱留強的機制,要按照遊戲規則贏在起跑線就必須丟棄那些不切實際的夢想,我記得甚至小時候連作文寫我的志願時也是有考慮過老師喜歡學生寫甚麼才去寫的。我不明白為甚麼現在的學生放學後還要去補習,幼稚園已經有課業壓力……教育制度扼殺了太多小朋友的童年,也扼殺了有心有志的老師。
年少無知時,自己也曾誤打誤撞教過書,深知在學校、社會框架下老師的影響力其實很微小,後來我很快意識到自己在誤人子弟而轉行了,最意想不到的是那些學生在三五七年後仍然會記得自己,明明自己只不過是他們人生中不值一提的匆匆過客;多年後在臉書看到他們畢業成長、各自過著精彩生活,更會深深感受到生命的神奇,我覺得自己在他們身上得到的遠比想像中多呢。
大概故事中呂麗紅身兼校長和老師,才能貫徹自己的教育理念,不被世俗洪流所破壞吧。社會大環境很難單靠一個人去改變,我們或者不能為他們做些甚麼,但當我們意識到問題所在,為甚麼還要讓問題延續下去?到底是要順應大環境,還是堅持自己,為孩子營造更好的環境?雖然未必能改變社會教育制度,或許我們為此感到無力,但至少,我們是不是可以留一點童真和發揮空間,給我們的下一代?
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